कक्षा की क्षमता कई स्थानों से अधिक है
एक कक्षा तभी बुक की जा सकती है जब प्रशिक्षक, कमरा, उपकरण और स्थान सभी सहमत हों। पहले इसे मॉडल करें।
यह गाइड किसके लिए है
योग, पिलेट्स, आंदोलन और कार्यशाला स्टूडियो जो एक साझा सत्र में स्थान बेचते हैं और प्रशिक्षकों, कमरे, उपकरण और बदलाव के समय को प्रतिबिंबित करने की क्षमता की आवश्यकता होती है।
एक कक्षा उपलब्ध दिख सकती है और फिर भी वितरित करना असंभव हो सकता है। हो सकता है कि फर्श पर जगह हो लेकिन प्रत्येक पिलेट्स मशीन पहले से ही बुक हो, एक प्रशिक्षक मौजूद हो सकता है लेकिन उस प्रारूप के लिए योग्य नहीं है, या अगला समूह आने पर भी पिछला समूह जा रहा हो सकता है। क्षमता किसी वर्ग के नाम के आगे टाइप की गई कोई संख्या नहीं है। यह प्रत्येक संसाधन का परिणाम है जो सत्र एक ही समय में उपभोग करता है।
सबसे छोटी बाधा से शुरू करें।
सूचीबद्ध करें कि एक सत्र के लिए क्या आवश्यक है: कमरा, एक योग्य प्रशिक्षक, उपकरण, उपयोग करने योग्य स्थान, और कोई सहायक या तैयारी का समय। सबसे कम उपलब्ध मात्रा क्षमता बन जाती है। यह तब मायने रखता है जब दिन के दौरान एक कमरे का विन्यास बदलता है। बारह मैट पिलेट्स मशीनों पर बारह स्थान नहीं बनाते हैं, और एक निजी-सत्र सेटअप समूह कक्षा से पहले कमरे को कम कर सकता है। मेमोरी द्वारा किसी एक क्षमता को बदलने के बजाय प्रत्येक प्रारूप को अपनी स्वयं की सेवा के रूप में मानें।
कक्षा के किनारों की रक्षा करें।
कैलेंडर आमतौर पर प्रारंभ और समाप्ति का वर्णन करता है जबकि व्यवसाय दोनों से पहले और बाद में संचालित होता है। ग्राहक जल्दी पहुंचते हैं, उपकरण को पोंछने और रीसेट करने की आवश्यकता होती है, और प्रशिक्षकों को सवालों के जवाब देने के लिए एक पल की आवश्यकता होती है। उन बफ़र्स को संसाधन होल्ड में जोड़ें, भले ही वे विज्ञापित वर्ग की लंबाई का हिस्सा न हों। अन्यथा सिस्टम एक तकनीकी रूप से खाली स्लॉट की पेशकश कर सकता है जो केवल इसलिए मौजूद है क्योंकि सत्रों के बीच का काम अदृश्य छोड़ दिया गया था।
सही क्षमता उन ग्राहकों की संख्या है जिनका आप अच्छी तरह से स्वागत कर सकते हैं, न कि वह संख्या जो कमरे में भौतिक रूप से हो सकती है।
कक्षा भरने के बाद मांग दिखाई देती है।
एक पूर्ण वर्ग को पुष्टि की गई बुकिंग को स्वीकार करना बंद कर देना चाहिए, लेकिन इसे उपयोगी मांग एकत्र करना बंद नहीं करना चाहिए। एक प्रतीक्षा सूची दिखाती है कि कौन से प्रारूप और समय किसी अन्य सत्र का समर्थन कर सकते हैं, और यह जारी स्थानों को राजस्व के लिए वापस एक रास्ता देता है। किसी एक का उपयोग करने से पहले ऑफ़र विंडो को परिभाषित करें: किसी व्यक्ति को कैसे सूचित किया जाता है, उन्हें कितने समय तक स्वीकार करना है, और अगले व्यक्ति को स्थान कब मिलता है। उस नियम के बिना, एक प्रतीक्षा सूची पर्यवेक्षण के लिए एक और संदेश धागा बन जाती है।
प्रत्येक वर्ग टेम्पलेट को क्या परिभाषित करना चाहिए
- कमरे, उपकरण, प्रशिक्षक योग्यता और सेवा प्रारूप से प्राप्त क्षमता।
- आगमन, रीसेट और सफाई बफ़र्स जो वर्ग के समान संसाधन रखते हैं।
- एक स्पष्ट प्रस्ताव खिड़की, रद्दीकरण कटऑफ और पुष्टि किए गए रोस्टर में वापस आने के साथ एक प्रतीक्षा सूची नियम।
प्रकाशित कार्यक्रम को एक वादा बनाएं।
जब क्षमता वास्तविक बाधाओं से आती है, तो ग्राहक केवल उन स्थानों को देखते हैं जहां स्टूडियो वितरित कर सकता है। कर्मचारी उपकरण और बदलाव के आसपास बातचीत करना बंद कर देते हैं, और प्रतीक्षा सूची दूसरा कैलेंडर बनाए बिना मांग को पकड़ लेती है। यह प्रत्येक सूचीबद्ध स्थान को भरोसेमंद बनाता है - जो हर वर्ग को उपलब्ध कराने से अधिक मूल्यवान है।
सामान्य प्रश्न
क्या हर कक्षा को कमरे का अधिकतम उपयोग करना चाहिए?
नहीं, बिक्री योग्य क्षमता सबसे छोटी वास्तविक बाधा है। एक कमरे में बारह लोग रह सकते हैं जबकि कक्षा में आठ पिलेट्स मशीनें, दस सुरक्षित मैट पोजीशन या छह शुरुआती लोगों के लिए प्रशिक्षक की सीमा होती है। वह नंबर प्रकाशित करें जिसे स्टूडियो अच्छी तरह से वितरित कर सके।
प्रतीक्षा सूची कब खुलनी चाहिए?
जैसे ही अंतिम प्रयोग करने योग्य स्थान लिया जाता है। किसी रिलीज़ किए गए स्थान को शीघ्रता से प्रदान करने के लिए पर्याप्त जानकारी एकत्र करें, बताएं कि ऑफ़र कितने समय तक खुला रहता है, और समाप्त होने पर स्वचालित रूप से या लगातार अगले व्यक्ति के पास जाएँ।
एक कक्षा में कितना बदलाव होना चाहिए?
मापें कि वास्तव में क्या होता है: ग्राहक जा रहे हैं, उपकरण रीसेट कर रहे हैं, सफाई, प्रशिक्षक की तैयारी, और अगले समूह का आगमन। उस बफर को शेड्यूल में डालें ताकि यह उम्मीद करने के बजाय सुरक्षित रहे कि हर कक्षा जल्दी समाप्त हो जाए।